Gedichten

Gedichten

Deze week staat alles in het teken van gedichten.
Vandaag zijn zelfs twee bekende dichters bij ons op school geweest.
Hans en Monique Hagen heten ze.

Zij hebben een boek geschreven waarin heel veel mooie gedichten staan.
Samen met de juf hebben we een paar mooie en grappige gedichten uit verschillende boeken gezocht.

We hebben ze aan elkaar voorgelezen en soms ook de 'grapjes' die erin staan uitgelegd.
Daarna hebben we de gedichten getekend.
Ze zijn echt prachtig geworden! Ze hangen bij onze deur. Kom maar eens kijken!

Wil je nog een leuk gedicht aan je ouders of broers en zussen vertellen...
... denk dan eens aan die van de ballon!

(een rode ballon... lag in de zon...
lekker... maar... te lang....        
............!!!!)

Samen het gedicht lezen en tekenen

... dat die wolken blijven hangen, kun je ze niet vangen?...

"Dit lijkt helemaal geen leesles!"

Duo-lezen

Duo-lezen

Vandaag hebben wij tijdens de leesles samen gelezen.
Duo-lezen is dat je in tweetallen uit hetzelfde boek leest.
We hebben daarbij afgesproken dat je vooraf goed samen moet afspreken wie welk stukje leest.
We hebben ook afgesproken dat wanneer je duo-maatje een foutje leest, dat je dan zachtjes op de tafel klopt. Je maatje gaat dan het foutje verbeteren. Als hij het niet weet dan help je hem daarbij.
Wat een goede lezers hebben wij in onze klas zeg!
Maar wat vooral leuk was om te zien, was hoe goed deze kinderen elkaar helpen.
Samen leren en samen werken!

Deze dames lezen met zijn drie. Ze wijzen ook heel goed bij met hun vinger!

Ook hier wordt geconcentreerd gewerkt!

Keurig mannen!

Samen leren, samen werken!

Hoera, het is lente: Jonge dieren!

Jonge dieren!

Joehoe! We zijn weer begonnen na de vakantie! Vandaag en gister hebben we direct weer hele leuke dingen gedaan.
Zo hebben we leren duo-lezen. Ook gingen we vanmiddag werken aan ons thema 'hoera het is lente'.
We hebben het vandaag gehad over 'jonge dieren'.

Wij mogen teksten maken in groep 8!

Het veulen

Het veulen werd in de nacht uit de buik van moeder geboren.
Het is een zoogdier.
Als het groot is eet het gras en het drinkt water en het eet brokjes.
In de lente lopen de veulens in de wei samen met hun moeder.

Van Shanoa

Ik maak een tekst over 'het veulen'. Die staat toevallig ook op mijn t-shirt!

Van ei tot kuiken

Een kip legt een ei.
Ze legt er 1 per keer.
Ze gaat het ei uitbroeden.
er komt een barstje in het ei.
En groter en groter.
Dan komt er een kuiken uit.
Kuikens pikken zaadjes op en ze drinken water.
Dan worden ze steeds groter.
Dan wordt het een kip.

Van Achraf

De kikker

Kikkers komen uit een ei.
Dan is het kikkerdril.
Dat zijn heel veel eitjes bij elkaar.
Dan worden ze kikkervissen.
Ze zijn dan heel klein.
Ze worden steeds groter.
Ze krijgen pootjes.
Daarna valt hun staart eraf.
Dan worden het kikkers.

In onze binnentuin zitten ook kikkers.
Er was eerst heel veel kikkerdril.

Van Mine

Het lammetje

Een lammetje is een zoogdier.
Hij komt uit de buik van de moeder.
Hij drinkt uit de uier van de moeder.
Dan wordt het lammetje groter.
Ze lopen in de wei.
In de lente zie je ze gewoon in de wei.
En dan zijn ze heel blij.

Van Mohamed-Taah

Wij spelen memory met woorden over 'hoera, het is lente'.



Wij hebben heb over 'verzamelen' in de klas. Anouk heeft een schelpenverzameling.
En met de hele klas verzamelen we allerlei stenen.

Wij hebben 'monopoly' gespeeld! Met geld, en goed tellen.

De aardbeienplant

Mijn aardbeienplant

Mijn eigen aardbeien zijn bijna groot gegroeid en ze hebben al een bloemetje.
Dan moeten de bijen komen op het bloemetje.
En dat wordt het juist een aardbei.
Hij gaat op alle bloemen en dat worden allemaal aardbeien.
Dat komt omdat hij het stuifmeel van bloem naar bloem brengt.
Op alle bloemetjes.
Aardbeien wil ik altijd eten.
Een aardbei is mooi rood en lekker.

Van Youssef

Ik typ een tekst op de computer van de juf. Het gaat over mijn eigen aardbeienplant.

Dit is de plant in de klas. Hij heeft al een echte rode aardbei!

Mooi he!

Het bloemenparfum

Proces beschrijven! Dat kunnen wij al goed!
We hebben filmpjes bekeken en hier een eigen tekst bij gemaakt.
Youssef wilde ook een tekst maken over zijn aardbeienplantje.
We hebben ook nog goed nieuws! Aan de aardbeienplant in onze klas komt ook een rode aardbei! Joehoe!

Waarom ruiken bloemen zo lekker?

De bloemen ruiken lekker zodat de bijen komen.
De bijen moeten komen omdat het stuifmeel van de ene naar de andere bloem moet worden gebracht.

Geurwater maken:

1. Zoek lekker ruikende bloemen.
2. De bloemblaadjes knip je in kleine stukjes.
3. Als je genoeg kleine stukjes hebt pak je de blaadjes en je stopt ze in een koffiefilter.
4. Het koffiefilter doe je in een leeg glas.
5. Doe warm water in de koffiefilter en dan knijp je het goed uit.
6. Je moet wel goed uitkijken want het water kan nog heel warm zijn.
7. Nu druppelt het water in het glas. Dat ruikt al heel lekker.
8. Aan het einde doe je het in een mooi glas.

De grote rekendag!

De grote rekendag

Woensdag 18 april was de grote rekendag. Het thema was "beestachtig goed".
We hebben de hele ochtend alleen maar gerekend! Het was geen rekenen zoals we normaal doen, maar het leken wel allemaal spelletjes.

We zijn de dag begonnen met een powerpoint. Hierop stonden allemaal rekenvragen over dieren uit de binnentuin. Het ging ook over koeien.
De juf vertelde dat er niet altijd een goed antwoord hoefde te zijn, maar dat het ook ging over HOE je het kon uitrekenen of meten of wegen.
Er waren heel veel mooie redenaties en invalshoeken. Hieronder staan een aantal erg leuke reacties!

Rekenen met de hen, de haan, het konijn en de koe!

"Weet jij hoeveel korrels de haan per dag pikt?"
 Kind:
"Dat kan  niet, wij hebben alleen hennen in de binnentuin"

"Weet jij hoe lang de kippen met een zak voer van 25 kilo doen?"
Kind:
"Heel simpel. Je gooit gewoon de hele zak voer in het hok en dan tel je na hoeveel dagen het op is".

"Weet jij hoeveel kilometer onze hennen in de maand april hebben gescharreld?"
Kind:
"Dan hadden we zo'n hen een kilometerteller (stappenteller) om moeten doen! Dat kunnen we nu niet meer weten!".

"Weet jij wie er zwaarder is? Een konijn of een haan?"
Kind:
"Je moet dat dan gaan meten met een meetlint om zijn buik. Het dier met de dikste buik is het zwaarst".

"Hoeveel gras eet een koe per dag?"
Kind:
"56 grassprietjes"

Bingo!

Wij leren in de klas de getallen tot 100 zeggen en schrijven. Dat is nog best lastig! Want je zegt wel acht-en-veertig, dus eerst de 8, maar je schrijft de 8 pas achteraan!

Vandaag hebben we met de hele klas bingo gespeeld. Wat een spanning en sensatie!
We hadden twee hele goede bingojuffen. Zij konden de getallen gewoon helemaal goed zeggen! Knaaaap!

Het eerst potje hadden Mateusz en Youssef samen gewonnen. Ze moesten wel eerst leren dat ze niet bij ieder getal dat ze hadden 'bingo' moesten roepen. Dus er werd ook nog gezongen vandaag in de klas! Maar aan het eind hadden ze een 'echte'! Gefeliciteerd!

De bingojuf! En goed dat ze dat deed!

Goed samen kijken!

Spannend! "We moeten er nog één!"

Laat de ballen maar vallen!

Valse bingo!

Fijn samenwerken! We leren van elkaar.

Week 3: Wij zaaien zaadjes

Hoera, het is lente!

Week 3

Wij zaaien zaadjes.

Deze week hebben we tijdens het thematisch werken veel aandacht besteed aan het zaaien van zaadjes.

We hebben heel veel verschillende zaadjes.

Er zijn prachtige teksten gemaakt door kinderen die steeds meer plezier hierin krijgen! De juf kreeg zelfs kriebels van trots ervan!

Toevallig dat we deze week ook bezig waren met het leren over de aai, de ooi en de oei. Nu hangt de hele klas er vol mee. In alle teksten staat heel vaak: zaaien en groeien.

Zaadjes zaaien

In de klas gingen wij zaadjes zaaien.

Bij de grond moet water.

Door het water gaat het zaadje groeien.

En door warmte en door licht.

Dan gaat het zaadje groeien en dan wordt het een bloem of een aardbei of een wortel.

We hebben ook tuinkers.

En we hebben radijs.

Het is al groot geworden.

Het gaat nog groter groeien.

Het is echt lente geworden.

Daarna wordt het zomer.

Dat is ook heel leuk.

Van: Mohamed

Hier wordt hard gewerkt aan een tekst! Vooral ook met pen schrijven was bijzonder!

Samen hebben we hem nagekeken en daarna mag hij getypt worden! Op de computer van de juf!

Werken in de bloemenwinkel.

Bloemen inpakken is nog best moelijk!

Wij maken precies een meter van K'nex. Daarna gaan we allerlei dingen opmeten.

Groene vingers...

In de klas gingen wij zaadjes zaaien.
Zaadjes van wortels.
Zaadjes van radijs.
Zaadjes van bloemen.
Ze hebben nodig:
Water, licht en warmte.
Ze gaan hard groeien.

Ik heb een roos in de klas.
Hij is rood.
Hij is mooi.

Van Olaf.
en een beetje van Youssef.


Hoe moet dat eigenlijk? Zaaien?



Het zand kneden met water. Daarna geulen maken.
Daar komen de zaadjes nu in. 

Ze staan niet in de volle zon. Niels heeft voor ons een prachtige serre getimmerd.
Daarin zit potgrond en nu ook de zaadjes.
Nu maar wachten...

Op dinsdag 27-3 is er gezaaid. Op donderdag gaan we er een muurkrant van maken.
Met foto's teksten en tekeningen.

En zo ziet hij eruit!

En na een paar dagen... zijn de zaadjes gaan kiemen!
De linkse zijn worteltjes. Die zijn van vorige week.
In de rechtse bak staat tuinkers. Die is van dinsdag! Dat gaat snel!

Ook de radijs is al flink gaan groeien in de serre.
Die lichtgroene blaadjes zijn de kiembladen.

We zijn benieuwd hoe het er volgende week weer bijstaat!
Ondertussen geven wij goed water. We zorgen voor warmte en voor licht.

Bonk: "En een beetje liefde is ook heel belangrijk!"